田纳西州诺克斯维尔市-田纳西大学系统(University of Tennessee System)的COVID-19工作组发布了一份有关“最佳实践”的报告，该报告将于秋季重新开放校园。

整个系统的报告建议UT的校园发生变化，这些变化可以控制秋季学生返回时COVID-19的传播。它“重新想象”了学生生活的几个关键领域，例如宿舍，校园内交通，食堂和其他设施。

它还建议校园考虑对课堂教学和要求进行一些更改。

学生生活：

应该“重新构想”诸如宿舍和餐厅等共享空间，以遵循CDC的建议，但是每个UT校园之间的变化可能会有所不同。报告写道：“可以制定一个针对校园的清单，以帮助评估和改变设施。”

学生上课的方式也可能改变。报告说，校园应该通过错开上课时间，增加标牌以及在交通途中分隔学生的物理障碍来减少拥挤并创建单向道路。

报告说，应该指定或创建一个“隔离宿舍”或其他替代居住空间，以隔离地容纳受感染的学生。

类：

报告说，校园“可以考虑重新想象”课程。校园可以这样做的方式包括：

包含在线选项的混合学习模式。

大型课程完全由在线授课提供，也可以有交替的亲自授课时间表，从而使较少的学生可以出现在同一房间。

较小的班级转移到较大的教室。

错开的时间表和标准的上课时间间隔更远，进一步减少了学生在各班之间走动时的拥挤感。

有些课程可能涉及学生之间的面对面小组合作。在这种情况下，报告说，应该将学生安排在整个班级保持不变的“队列”中，因此小组不会经常面对面地混在一起。

如果弱势学生无法安全地修读专业所需的课程，校园应考虑取消或推迟对该学生的要求。

在决定教职工如何指导学生时，校园应该考虑教职工的风险状况。