2022年1月4日整理发布：Christopher Novinski 在雕塑方面学到了重要的一课——它需要解决很多问题。

北德克萨斯 大学视觉艺术与设计学院的高级工作室艺术专业于 12 月在刘易斯维尔湖环境学习区安装了一个雕塑。将变形野牛放置在 LLELA 的 Blackjack 步道沿线的树冠中完成了一年多的工作。

在此之前，他从未开发过如此大规模的艺术品，也从未与社区合作伙伴一起领导过一个项目。

“有时这绝对令人伤脑筋。我真的没想到我会走到这一步并有机会做这个项目。这太超现实了。想到并见证我在毕业前安装了我的第一个个人公共雕塑，这真是太疯狂了，”诺文斯基说。

该雕塑最初是艾丽西亚·埃格特 (Alicia Eggert) 2019 年秋季公共艺术课程中的一项作业。学生的任务是为由 UNT 的Onstead 研究所资助的路易斯维尔市现实生活公共艺术项目准备提案。去年春天，Novinski 得知他的提案被该市艺术顾问委员会选中，用于 LLELA 的临时分期付款。

与其他 CVAD 学生一起，Novinski 花了四个月的时间来规划和制作这件作品。在此过程中存在挑战，例如确定将设计执行为有形雕塑的最佳方式，以及在大流行期间如何协调制造时间。但在艾格特和他同学的支持下，他坚持了下来。

“我一步一步来，一路走来，我学到了很多东西。我认为我肯定会从中学到的一件事是了解时间管理和沟通在专业项目中的重要性。我知道一开始很重要，但当你身处其中时，情况就完全不同了，”诺文斯基说。

这座大型钢制雕塑在当今提醒人们曾经在北德克萨斯大草原漫游的野牛群，也是对 LLELA 恢复本地生态系统和生物多样性使命的认可。诺文斯基设计了名为“隐藏”的雕塑，采用变形视角，因此只能从一个有利位置看到。由钢棒制成，很容易与自然景观融为一体。

“如果你看着它并向左或向右走几步，它就会消失，这正是我想要的。就像野牛来来去去一样，我们在某个时间点都在这里，然后我们就走了，”诺温斯基说。

Eggert 的使命是让她的学生将课堂上学到的技能和概念应用于现实世界的项目和展览。她设计了公共艺术课程，该课程于 2019 年秋季首次亮相，向学生介绍公共艺术的各个方面——从提案阶段一直到制作和安装。

在她的首届公共艺术学生小组为 LLELA 雕塑提案时，他们还为丹尼森市的滑铁卢公园执行了两座雕塑。

“在艺术界，感觉就像有一堵墙，可以在尚未拥有机会的情况下获得机会。像这样的项目让我们的学生受益匪浅。他们不仅可以在有教职员工支持的环境中学习经验，还可以获得可以列在简历上的专业学分，这将有助于他们毕业后寻找工作机会，”埃格特说.

Eggert 的学生并不是社区中唯一从事公共艺术工作的学生。Jeffery McClung 的 Multiples and Monuments 课程也为刘易斯维尔市开展了一个项目。

学生们设计了一组六个真人大小的青铜长耳兔雕塑，描绘了刘易斯维尔历史上的历史事件。CVAD 的学生致力于“Hop into History”雕塑概念和粘土造型，而 UNT 校友 David 和 Martin Iles 的玻利瓦尔青铜器 完成了每件雕塑的铸造和修整工作。这些作品于 12 月安装在历史悠久的刘易斯维尔老城的不同地点。

“对于学生来说，这是一个获得这样专业委员会的巨大机会。他们了解到您必须灵活地与社区合作伙伴合作，并在出现意外挑战时能够适应，”专门从事青铜铸造、焊接和金属制造的 UNT 校友和 CVAD 视觉艺术技术员 McClung 说。

LLELA 和旧城区的 UNT 学生设计的作品是刘易斯维尔公共艺术收藏的最新成员，其中包括各种艺术媒体的 20 多件作品。近年来，该市一直致力于扩大其公共艺术收藏。

“刘易斯维尔市对 CVAD 学生创作的所有艺术作品感到非常满意，这些作品现已成为我们公共艺术收藏的一部分，”刘易斯维尔市艺术中心经理 Denise Helbing 说。“学生们显然非常认真地对每个项目进行了彻底的研究，并注入了巨大的创造力和巧妙的设计来执行这些作品。尽管大流行给教学、工作室艺术工作和合作项目带来了额外的挑战，但在艾丽西亚和杰夫的指导、指导和承诺下，这些项目仍然能够完成。”

诺温斯基还设计了其中一件长耳兔雕塑，他说这项工作为他提供了实践经验，这将有助于他开始职业生涯。

“这是一个有趣的挑战。我不确定毕业后到底要做什么，但在完成这些作品后，我不会回避将来承担更多针对特定地点的项目，”诺文斯基说。